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    但是纸条上的字略胜一筹，看起来写的时候年纪稍微大一些。

    这是妹妹的手账本，因为年纪小，字认识的不全，很多都不会写，所以本子上每天只记录一些，还是和拼音混在一起写的。

    每页除了写字还有贴纸和图画，尽量完整地叙述清楚一件事。

    谭默和周楚杰靠过来时，陆黎将比较字迹的纸条收起来，开始辨认手账本中的内容：

    贴画占据了大半的位置，贴出了一个花园中滑滑梯的场景，滑梯边有两个长椅，其中一个长椅上手绘了坐着的火柴人。

    滑梯顶端站着三个火柴人，拥挤地靠在狭窄的豁口处，滑梯边又站了一个。

    画面上一共五个人。

    整合了拼音之后的文字是：

    【今天终于没有其他小朋友玩滑梯了，我第一次自己爬上来，这里真高，我一直蹲着，不敢下去。】

    【爸爸带我下楼玩，自己坐着睡着了，我叫他的名字他也不理我。我想下去，但是楼梯又很高。】

    【走过来一个戴着帽子的哥哥，他在看我，他的眼神真奇怪，是也想玩吗？觉得他有点像我哥哥，但是哥哥一年只回家一两次，我记不得他长什么样子了。】

    【我还是没有下去，其他想玩的小朋友又上来了，这里真挤，他们让我快点下去，还伸手推我。】

    【我突然觉得他们的眼神和帽子哥哥刚才看我的眼神有点像。】

    【我从滑梯上摔下去的时候，帽子哥哥竟然伸手接住我了，但是我的腿还是撞破了，太疼了，我一直在哭。】
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